… prosto delo/ prosta igra:

Otroci se razvijajo v trenutku koncentracije in visoke pozornosti, ko imajo na razpolago dovolj časa in ko lahko delujejo samostojno. Odrasli temu pravimo “igra”. Temu procesu posvečamo veliko pozornosti in ga ne prekinjamo.

… ko je na vrsti malica:

Otroci lahko pripravljajo obroke sami zase in za druge otroke v skupnosti. Potem je tek še posebej velik in hrana bolj okusna!

… in glasba:

Glasba ima magično moč! Povezuje. Začara. Nemudoma se vsi gibajo, pojejo, ploskajo, smejejo in skačajo…

… nega:

Otroci skrbijo sami zase in tako spoznajo več o sebi in svojem telesu.

… na vrtu:

“Vrt je dodaten kraj, kjer lahko otroci delujejo, se podajo v zahtevne in drugačne preizkušnje. Zunanji svet – gibanje in narava –  poteši otrokovo živahno nrav in daje vzgib za korak v svet.”
Maria Montessori o “Najprijetnejšem delu na vrtu”

… kosilo:

Skupni obroki razveseljujejo. Vsak dan je doživetje in praznik. Otroci spoznavajo in dojemajo druge in sebe v okolju. V miru okušajo in se posvečajo hrani.

… spanje:

Končno lahko telo počiva. Predelujejo se vsi vtisi. To je pomemben trenutek. 

… odhod domov:

Vsak dan otroci veliko delajo in se igrajo. Po počitku se otroci veselijo na lep zaključek dneva v krogu družine.